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Lors de cette réunion, la Région a précisé qu’elle entend contribuer à l’élaboration de cette politique au cours des mois à venir, en étroite collaboration avec les principaux partenaires de l’Université. Il s’agit notamment de souligner la place de l’enseignement supérieur et de la recherche au...

Direction de rattachement : Direction Générale des Services Le Mémorial ACTe, centre caribéen d’expressions et de mémoire de la traite et de l’esclavage est un établissement actuellement géré par la SEM Patrimoniale dans le cadre d’un marché de gestion/exploitation. Une réflexion...

Définie dans la loi L-2002-73 du 17 janvier 2002, la VAE reconnaît à toute personne engagée dans la vie active le droit de faire valider les acquis de son expérience, notamment professionnelle, en vue de l’acquisition d’un diplôme, d’un titre à finalité professionnelle ou d’un certificat de...

métiermusicienà l ’ é c o l eintervenant C e document a pour objectif de préciser ce qu’est le métier de musicien inter-venant aujourd’hui et de mieux appréhender la place que le musicien inter- venant occupe dans le paysage éducatif et culturel français. Il a également pour vocation d’énoncer ce...

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Référencé par: Validation des Acquis et de l'Expérience pour le diplôme d'état de professeur de musique ou le Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant 2018

Annexe 1 de l’arrêté du 29 juillet 2016 relatif au diplôme d’État de professeur de musique et fixant les conditions d’habilitation des établissements d’enseignement supérieur à délivrer ce diplôme (arrêté publié au JO du 25 août 2016). Référentiel métier Diplôme d’État de professeur de musique ...

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Validation des Acquis et de l’Expérience pour l’obtention du Diplôme d’Etat de professeur de musique ou Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant Session en Guadeloupe Demande d’étude de mon dossier Formulaire à compléter sur le site Région...

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métiermusicienà l ’ é c o l eintervenant C e document a pour objectif de préciser ce qu’est le métier de musicien inter-venant aujourd’hui et de mieux appréhender la place que le musicien inter- venant occupe dans le paysage éducatif et culturel français. Il a également pour vocation d’énoncer ce...

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L  es Centres de Formation de Musiciens Intervenant à l’école (Cfmi) sont nés, il y a vingt cinq  ans, d’un projet porté par l’État et fondé  sur le partenariat entre le ministère de l’Éducation nationale et le mi- nistère de la Culture.  L’objet de ce document est de montrer comment les valeurs...

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Validation des Acquis et de l’Expérience pour l’obtention du Diplôme d’Etat de professeur de musique ou Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant Session en Guadeloupe Demande d’étude de mon dossier Formulaire à compléter sur le site Région...

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L  es Centres de Formation de Musiciens Intervenant à l’école (Cfmi) sont nés, il y a vingt cinq  ans, d’un projet porté par l’État et fondé  sur le partenariat entre le ministère de l’Éducation nationale et le mi- nistère de la Culture.  L’objet de ce document est de montrer comment les valeurs...

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