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Cet événement émane d’une volonté commune de la Région Guadeloupe et de la Ville de Baie-Mahault de mutualiser les énergies et les ressources au service de l’emploi. Face à un marché de l’emploi et une conjoncture économique en mutation, il s’agit de saisir l’opportunité de toucher un public...

QUELS SONT LES BENEFICIAIRES ? Destinée aux plasticiens, cette aide permet au bénéficiaire de produire une exposition au plus tard l’année d’attribution de la subvention. Conditions d’éligibilité : la qualité artistique du projet. QUELLES SONT LES MODALITES d'intervention ? Plafond des...

Pourquoi ? Pour encourager et favoriser la création sous toutes ses formes et notamment dans le domaine artistique. Pour qui ? Pour : Les troupes théâtrales ; Les associations culturelles ; Les écoles de danse, de musique, d’arts plastiques. Pour quelles opérations ? Pour...

L’aide régionale à la modernisation de la flotte de pêche concerne différents investissements : le remplacement de moteurs les investissements permettant une diminution de la consommation énergétique et une réduction des pollutions les travaux pour la mise aux normes de la coque, du...

Pourquoi ? Pour favoriser la création, le transfert ou l’adaptation d’outils pédagogiques qui permettent une sensibilisation et une information des élèves et des étudiants guadeloupéens sur l’environnement et sur la prévention des risques naturels. Ces outils doivent également mettre en avant...

Mercredi 23 février 2022, s’est tenue une réunion du MERcato, la première de l’année 2022, à l’Espace Régional du Raizet, présidée par Camille Pelage, vice-président de la Collectivité et président de la Commission économie bleue. Le MERcato, est une cellule de concertation regroupant...

Plan régional de formation professionnelle continue Enseignement artistique 2017-2018 Direction de la Culture et des Sports Pôle Régional des Arts du Spectacle http://www.regionguadeloupe.fr 2 Dans le cadre de sa politique de structuration et de développement ...

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Référencé par: Formation professionnelle continue à destination des artistes enseignants

L  es Centres de Formation de Musiciens Intervenant à l’école (Cfmi) sont nés, il y a vingt cinq  ans, d’un projet porté par l’État et fondé  sur le partenariat entre le ministère de l’Éducation nationale et le mi- nistère de la Culture.  L’objet de ce document est de montrer comment les valeurs...

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Référencé par: Validation des Acquis et de l'Expérience pour le diplôme d'état de professeur de musique ou le Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant 2018

L  es Centres de Formation de Musiciens Intervenant à l’école (Cfmi) sont nés, il y a vingt cinq  ans, d’un projet porté par l’État et fondé  sur le partenariat entre le ministère de l’Éducation nationale et le mi- nistère de la Culture.  L’objet de ce document est de montrer comment les valeurs...

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Référencé par: Validation des Acquis et de l'Expérience pour le diplôme d'état de professeur de musique ou le Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant 2018

L  es Centres de Formation de Musiciens Intervenant à l’école (Cfmi) sont nés, il y a vingt cinq  ans, d’un projet porté par l’État et fondé  sur le partenariat entre le ministère de l’Éducation nationale et le mi- nistère de la Culture.  L’objet de ce document est de montrer comment les valeurs...

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Référencé par: Validation des Acquis et de l'Expérience pour le diplôme d'état de professeur de musique ou le Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant