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Pourquoi ? Pour permettre à tout jeune diplômé d’acquérir des expériences professionnelles dans le cadre de stages de longue durée allant jusqu’à 6 mois au sein d’une exploitation agricole, afin de préparer son insertion professionnelle et sociale. Pour qui ? Tout jeune demandeur...

QUEL EST L’OBJECTIF ? La bourse doctorale vise à aider les titulaires d'un master 2 à suivre une formation initiale au sein d'un laboratoire sur le territoire, autour d'un projet de recherche appliquée, pouvant associer une entreprise, dans les domaines scientifiques ou technologiques. QUELS...

Pourquoi ? Pour soutenir les actions d’animations organisées par les associations de quartier en faveur de la prise en charge des jeunes et moins jeunes inactifs dans le cadre de la politique de lutte contre l’exclusion (insertion sociale), du développement local (insertion économique) et pour...

Pourquoi ? Pour soutenir financièrement les familles lors de l’achat des manuels scolaires pour les lycéens de la Guadeloupe. Pour qui ? Les lycéens. Pour quelles opérations ? Pour l’achat des manuels scolaires des lycéens dans les librairies conventionnées par la Région Archipel...

QUEL EST L’OBJECTIF Favoriser aider l’entreprise à mettre en œuvre son programme de modernisation. QUELS SONT LES BENEFICIAIRES Les entreprises artisanales en phase de création. Les entreprises artisanales inscrites depuis au moins trois ans quel que soit son secteur...

Missions : Rattaché (e) à la direction de l’emploi, de l’alternance et de la formation professionnelle, le chef du service gestion des opérations de formation professionnelle et d’apprentissage devra avec son équipe : Assurer le management et l’organisation du travail du service Exécuter...

La collectivité régionale dans le cadre des compétences qui lui sont reconnues par la loi de décentralisation de 2004, pilote et met en œuvre une politique d’enseignement artistique dans les domaines de la danse, de la musique et du théâtre dont la finalité, à terme, est de créer un Pôle Régional...

Contexte et Cadre réglementaire Obligations fondamentales en rapport avec les objectifs de l’évaluation (Article 54 du règlement commun 1303/2013), l’utilisation des indicateurs (Article 27), les dispositions relatives aux ressources et moyens (Articles 56 et 57), les responsabilités et...

Contexte et Cadre réglementaire Mise en œuvre du programme de développement local pour les acteurs locaux "Leader" (articles 42 à 44 du règlement UE 1305/2013) financé par le FEADER ainsi que l'animation du réseau rural Guadeloupe (articles 52 à 54 du règlement UE 1305/2013). Missions et...

Compétences Les candidats devront justifier d’une expérience de 3 à 4 ans dans les domaines respectifs, avoir une bonne connaissance de la fonction publique. Date limite de candidature 10 octobre 2014. Pour faire acte de candidature à ce poste, vous adressez une lettre de motivation...